与时俱进是教育的应有之义

根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，内蒙古自治区已发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求各地明确手机进入校园的程序和统一保管场所、方式、责任人，严禁学生和教师携带手机进入课堂。(澎湃新闻)

教育自古以来就在人类社会中具有重要的作用，参与到人类社会发展的各个阶段之中。而随着时代的发展，越来越多从前没有过的事物出现在人们的视野之中。社会对新事物需要一个认识与接受的过程，教育作为社会的重要组成部分也要积极的面对社会中产生和出现的新事物，才能更好的实现自身的价值。

随着互联网和智能手机普及，一种新型的娱乐方式出现在大众的视野之中。而学生由于其自身心智尚不成熟，对于手机等智能产品没有足够的抵抗力，很容易沉迷其中无法自拔。

课堂作为知识学习的主要场所，必然要与分散学生注意力的媒介作斗争。在智能手机还没有发展成熟的早期阶段，人们对于其作为娱乐的媒介这一特点并不了解。但目前智能手机对学生的影响已经清晰明白的摆在了人们的面前。在日常生活中，我们经常可以感受到现在的青少年对于互联网的娱乐领域十分了解，这与智能手机的普及不无关系。因此对学生智能手机的使用进行一定程度上的限制是教育自身发展的必然要求。

明确禁止手机进入课堂既是一个与时俱进，使教育更好面对社会发展的新举措，也是教育发展历史的自然延续。对于需要充分抓紧时间学习知识提高自我的学生来说，娱乐对他们具有天然的吸引力。从小说漫画到桌游卡牌，学生娱乐的媒介不断在发生变化。而教育要实现其目的，就必须对各种各样的娱乐媒介进行限制。因此如今明确禁止手机进入课堂与以往禁止上课看小说等等具有相同的规律性，体现了教育对学生负责的原则。

不仅如此，这次明确禁止手机进入课堂更体现了教育的规范化与制度化。以往在禁止学生使用娱乐媒介的教育实践中，往往出现由于随意化而导致的种种矛盾，对于教育十分不利。而如今将其规范化制度化，更有利于学生遵守纪律规则，减少师生之间的矛盾与冲突，对于学生树立良好的制度意识也有重要的作用。

在规定中，不仅要求学生禁止携带手机进入课堂，还要求作为成年人的教师同样不许携带手机进入课堂。这一方面表现出了教育部门对手机问题的重视，另一方面也彰显了一视同仁的崇高品质。

总而言之，教育只有紧随时代的步伐，不断的与时俱进，才能够让作为教育主体青少年真正的成长为未来社会的主力军。(作者：张兆龙)

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